{"id":24,"date":"2019-04-18T16:51:17","date_gmt":"2019-04-18T16:51:17","guid":{"rendered":"https:\/\/cuae.edu.mx\/chalco\/?page_id=24"},"modified":"2020-02-07T00:47:12","modified_gmt":"2020-02-07T00:47:12","slug":"secundaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cuae.edu.mx\/chalco\/nuestros-servicios-educativos\/secundaria\/","title":{"rendered":"Secundaria"},"content":{"rendered":"
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En nuestro nivel de secundaria, el Colegio Albert Einstein buscamos desarrollar ambientes de aprendizaje donde la interacci\u00f3n social permita, a trav\u00e9s de un trabajo colaborativo y positivo, lograr las competencias planteadas para cada grado.<\/p>\n

En nuestro colegio, el profesor de cada asignatura se convierte en un facilitador de aprendizajes para sus alumnos, vinculando cada aprendizaje con la realidad, para as\u00ed mostrar la aplicaci\u00f3n de sus conocimientos.
\nNuestro proyecto educativo se caracteriza por una constante renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, lo que permite desarrollar modelos alternativos que responden a la educaci\u00f3n del siglo XXI
\nTrabajamos para que nuestros j\u00f3venes sean felices en ambientes de aprendizajes motivantes, donde aprenden a: SER, CONOCER, HACER Y CONVIVIR.<\/p>\n

En el Colegio Albert Einstein se imparten 6 horas semanales de ingl\u00e9s y se participa en actividades de inmersi\u00f3n en este idioma, que se llevan a cabo en Inglaterra; para as\u00ed ser evaluados por otras instancias educativas en el manejo de la lengua extranjera.
\nEn nuestra instituci\u00f3n se personaliza el proceso educativo. Para ello se desarrolla un programa de acompa\u00f1amiento a los alumnos que permita lograr el desarrollo de las competencias necesarias, seg\u00fan su etapa de desarrollo, sus intereses, necesidades y capacidades; buscando con ello que logre en un futuro insertarse en el mundo socio productivo.<\/p>\n

El Colegio Albert Einstein ha elaborado un taller para el desarrollo de las habilidades del pensamiento y un taller para el desarrollo de las habilidades socio-emocionales, que se imparten a nuestros alumnos del nivel de secundaria.<\/p>\n

La lectura para nosotros es muy importante, por eso formamos el CLUB DE LECTORES, en el que la pasi\u00f3n por la lectura se hace presente en cada una de nuestras actividades con los libros seleccionados para cada nivel. Una manera estupenda de estimular la lectura y promover el amor por los libros entre ni\u00f1os y ni\u00f1as.
\nAdem\u00e1s, llevamos un programa de escuelas de madres y padres de alumnos, buscando con ello la participaci\u00f3n proactiva de las mam\u00e1s y pap\u00e1s. En estas escuelas se presentan estrategias para que los papis puedan aplicarlas en casa y de esta forma colaborar en la educaci\u00f3n de sus hijos. El ciclo de temas se selecciona de forma semestral y responde a las necesidades de cada grupo familiar.<\/p>\n

Se ofrecen acompa\u00f1amiento y asesor\u00edas psicopedag\u00f3gicas a los profesores, para cada grado, seg\u00fan las necesidades de cada materia, en su grupo correspondiente.
\nLos contenidos de las materias experimentales se trabajan de manera te\u00f3rica y pr\u00e1ctica, contando para ello con los laboratorios de F\u00edsica y Qu\u00edmica, que est\u00e1n dotados del material espec\u00edfico que permita experiencias enriquecedoras para nuestros alumnos.<\/p>\n

Nuestro MODELO EDUCATIVO ES SOCIO-CONSTRUCTIVISTA que permita garantizar una educaci\u00f3n integral para una vida de \u00e9xito.<\/p>\n

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Este nivel educativo est\u00e1 incorporado a SEIEM con el Acuerdo n\u00famero 81403 y CCT (Clave de Centro de Trabajo) 15PES0342-T.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>

\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t<\/span>\n\t\t\tMAPA CURRICULAR Secundaria\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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